Сценарий праздника для пап в детском саду материал на тему. Сценарий развлечения ко Дню отца «Мой папа — лучший!» для детей старшего дошкольного возраста Сценарий праздника день отца в детском саду

Приближается один из самых любимых детьми праздников – «Папин праздник «! И вот специально для создания веселого утренника мы приготовили небольшой сценарий:

Вбегают дети в разноцветных кепках, футболках под песню на стихи М. Танича и танцуют танец.
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме моей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!
Припев:
Папа может, папа может
Все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом,
Дрова рубить!
Папа может, папа может
Быть кем угодно,
Только мамой, только мамой
Не может быть!
Только мамой, только мамой
Не может быть!

Папа в доме – и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет!

И с задачкою трудной самой
Папа справится – дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!
Дети становятся в центре зала.

Ведущий говорит:
«Папы для нас очень важны, Папы наши нам очень нужны! »

Первый ребенок:
«Дрожит мостовая и воет мотор -
Это к нам едет папа-шофёр.»

Второй ребенок:
«По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот.»

Третий ребенок:
«Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.»Четвертый ребенок:
«Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: <Папа-спортсмен!>»

Пятый ребенок:
«Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.»

Шестой ребенок:
«Плавится сталь, из котла валит пар -
Папа – рабочий, он – сталевар.»

Седьмой ребенок:
«Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.»

Восьмой ребенок:
«Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.»

Девятый ребенок:
«Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.»

Десятый ребёнок: «Вот мой папа – самый лучший в мире водитель!»
(Провозит большую машинку перед ребятами).

Одиннадцатый ребёнок: «А мой папа – самый лучший в мире учитель!»
(Водит указкой по карте).

Двенадцатый ребёнок: «А мой папа – самый лучший в мире строитель!»
(Быстро строит что-то из крупных кубиков).

Тринадцатый ребёнок: «А мой папа – самый лучший в мире ди-джей! Он слушает плеер, носит наушники и нажимает кнопку “play”».
(Надевает наушники и весело прохаживается перед ребятами).

Четырнадцатый ребёнок: «А мой папа – самый сильный в мире силач!»
(Поднимает игрушечную гирю).

Пятнадцатый ребёнок: «А мой папа лучше всех в мире гоняет мяч.»
(Проводит мяч перед ребятами).

Шестнадцатый ребёнок: «А мой папа – врач! Он лечит детей и взрослых. Слушает всех вот так.»
(Подходит к ребятам со стетоскопом и слушает их).

Семнадцатый ребёнок: «А мой папа меня очень любит и обнимает меня вот так!»
(Обхватывает себя крепко руками).

Дети (поочерёдно крепко обнимают себя руками и громко выкрикивают):
«И мой! И мой! И мой!»

Ведущий:
«А теперь посмотрим, дети, правду ли вы рассказали! Папы, прошу, поиграйте с нами!»
(Папы выходят и играют вместе с детьми. Например, «кто быстрее доведёт клюшкой мяч до ворот?», «кто поднимет большее количество воздушных шаров одновременно?» и другие.)

Ведущий: «Да, наши папы действительно самые – самые! Не зря дети так любят своих пап и сегодняшний праздник для них! А сейчас детки почитают своим замечательным папам стихи».
(Дети становятся в ряд и поочередно рассказываю стихи про пап ).

Первый ребёнок:
Все стихи про мам читают,
Пап, как будто забывают,
Расскажу Вам сказочку,
Про своего папочку.

Второй ребёнок:
Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья,
Куда он, туда и я.
На работу он идет,
Меня в садик заведет,
А придет с работы,
Расскажет про охоту

Третий ребёнок:
Мы с ним сядем на диван,
Книжку почитаем.
Сварим маме суп-шулюм,
Все поубираем.
То в кино меня ведет,
То на горку в парке,
Только в баню не берет,
Говорит – там жарко.

Четвёртый ребёнок:
Шкаф тяжелый кто подвинет?
Кто розетки нам починит,
Кто все полочки прибьет,
В ванной утром кто поет?
Кто в машине за рулем?
На футбол мы с кем пойдем?

Пятый ребенок:
Знает как держать паяльник,
Чем прочистить умывальник,
Что залить в сухой фломастер,
В общем – на все руки мастер!

Шестой ребенок:
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.

Седьмой ребёнок:
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.

Восьмой ребёнок:
Ещё он – шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.

Девятый ребёнок:
Мой папа весёлый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.

Десятый ребенок:
Мой папа – волшебник,
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.

Одиннадцатый ребенок:
Его обниму я
И тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!

Двенадцатый ребёнок:
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь – по делу,
И хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь.
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.

Тринадцатый ребенок:
У папы работа! У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть.
А мы его любим! А мы его ждём!
Но если наш папа берёт выходной,
Как здорово с ним, Он такой заводной!

(Дети исполняют веселый танец).

Заключительная часть. (Дети выстраиваются в центре зала).

Первый ребёнок:
Мой папа красивый и милый такой,
Мой папочка – самый-пресамый.
Он шляпу всегда поднимает рукой,
Встречаясь на улице с дамой.

Второй ребёнок:
Но вот одного я никак не пойму,
Порой мне обидно за папу.
Он дома не носит ее – почему? -
Такую красивую шляпу.

(Дети снимают головные кепки и говорят хором):
Папы для нас очень важны!
Папы наши нам очень нужны!

(Под веселую музыку, дети дружно бегут к своим папам и одевают им свои головные уборы).

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 1 «Олимпик»

«Мы с папой лучшие друзья»

Сценарий праздника, посвященный ко Дню отца

(для старших групп)

Подготовила :

музыкальный руководитель

Линская С.В.

Ульяновск 2017-

Атрибуты и оборудование:

Тоннель из ткани (2)

Обручи (8)

Кегли (18)

Мячи (2)

Мешочки с песком (10)

Кубики (8)

Корзины (2)

Иголки (2)

Нитки (2)

Пуговицы большие (2)

Кусочки ткани (2)

Ватман (2)

Маркер (2)

Шарф (2)

Мольберт (2)

Стульчики (2)

Спичечные коробки (4)

Музыкальный материал:

Песня «Папа может»

Танец «Буги-вуги»

Музыка для конкурсов

Ход мероприятия:

(под фоновую музыку ведущая начинает праздник)

Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня наш праздник мы посвящаем нашим папам. Только здесь, только для вас праздничная программа, в которой вы услышите песни, стихи, музыку, окунетесь в мир шуток, море игр и состязаний. И так уважаемые папы, эти стихи посвящаются вам.

Дети читают стихи

Ребенок 1:

Я скажу вам без прикрас:

Дома папа - высший класс!

Всю неделю с нетерпеньем

Жду субботы, воскресенья.

Ребенок 2:

Вот наступает воскресенье

И с папой мы идем гулять.

Как это здорово, ребята,

С папой рядышком шагать.

Ребенок 3:

Мой папа лучше всех, друзья,

Об этом точно знаю я!

Со мной он часто в мяч играет,

Всегда во всем мне помогает,

Он любит маму и меня,

Мой папа лучше всех, друзья!

ПЕСНЯ «ПАПА МОЖЕТ»

Ведущая: А теперь настала пора познакомиться с участниками нашего конкурса. Давайте встретим самых смелых, умелых, сильных и умных, в общем, самых замечательных пап - участников нашего конкурса.

(Под музыку папы занимают свои места на спортплощадке)

Ведущая: Послушайте первое задание нашего конкурса. На листе бумаги с закрытыми глазами, каждый папа нарисует своего ребенка.

(Звучит веселая музыка)

Конкурс «НАРИСУЙ ПОРТРЕТ СВОЕГО РЕБЁНКА»

Ведущая: У кого больше похожий портрет? Сейчас посмотрим. (Разглядывает рисунки)

Ведущая: А теперь, уважаемые папы Конкурс Интеллектуалов.

Сейчас вам будут задаваться вопросы. А вы должны дать на них правильные ответы.

Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

Что такое карманная артиллерия? (Граната)

Без чего не построить дом? (Вез угла)

Где не найти сухой камень? (В реке)

Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)

Как называются начало эстафеты и ее окончание? (Старт и финиш)

Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)

Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера)

Ползет черепаха - стальная рубаха. Что это такое? (Танк)

Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя. Кто это? (Генерал)

Ведущая: Отгадываете вы быстро и хорошо. Сейчас проверим вашу профессиональную подготовку.

Конкурс «Береги пагоны»

(Папам на плечи кладут пагоны - спичечные коробки. Их задача пронести на дальнее расстояние до заданного ориентира (финиша), вернуться на старт и не уронить)

Ведущая: Дорогие наши папы, мы знаем, как хорошо вы управляетесь с молотком и другими инструментами. А сейчас мы посмотрим, как вы справляетесь с иголками и нитками. Вам необходимо на время, пришить как можно больше пуговиц на кусок ткани.

Конкурс «Пришей пуговицу»

Ведущая: Поддержим боевой дух наших пап веселыми стихами.

Ребенок 4:

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать.

Гвозди он забить сумеет

И бельё прополоскать

Ребенок 5:

А мой папа просто класс

Скоро купит он «КАМАЗ»

Будет он меня катать

И из сада забирать

Ребенок 6:

Если папа загрустит

У меня печален вид

Ну а если улыбнётся

Сердце радостно забьётся

Ребенок 7:

Мой папа лучше всех на свете:

Мне может сказку рассказать,

Стихи мне на ночь почитать,

И просто уложить в кровать.

Ребенок 8:

А мой папа всех умнее

А мой папа всех сильнее

Знает сколько 5+5.

Штангу может поднимать

Ребенок 9:

А мой папа всех добрей,

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

Ребенок 10:

Милые папулечки,

Наши красотулечки.

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем!

Ведущая: Быстро время летит, закончился рабочий день. Вы вернулись домой, а дома у вашего ребенка в гостях друзья. Они не знают, чем заняться, надо их развлечь: игры, соревнования устроить да свою силу и ловкость показать. Итак, предлагаем вам, дорогие папы, следующие задания:

1. Приседание с ребенком на плечах (кто больше).

2. «Попади в цель» (мешочки с песком и 2 обруча)

3. «Полоса препятствий»

Делимся на две команды. Придумываем название команды.

Полоса состоит из нескольких препятствий:

1.С кочки на кочку, (Нужно перепрыгнуть из обруча в обруч.)

2.Сбей цель. (Мячом надо сбить кегли)

3.Разминирование. (В обруче лежат кубики, рядом с ними находится корзина. Папы поочередно берут детей за ноги, и те должны передвигаться на руках, собрать кубики в корзину.)

4.Проползи через ущелье. (Участники должны поочередно проползти через трубу из ткани)

(После этого проводится награждение пап. Вручение грамот)

Ведущая: Следующий и заключительный этап нашего конкурса. («Танцевальный». Сейчас зазвучит веселая мелодия, под которую вы все вместе станцуем «Буги Вуги»)

Ведущая: Ну что ж, заканчивается наш праздник.

На прощанье мы должны пожелать:

Веселиться от души, так как ваши малыши!

Чаще детство вспоминать, с ребятишками играть.

И тогда вы без сомненья, обойдетесь без леченья.

Будьте счастливы, здоровы,

К приключениям готовы!

Чтобы каждый день и час

Только радовали вас!

А сейчас фотография на память.

В последние годы в нашей стране появилась традиция отмечать в третье воскресенье июня День отца (в 2019 году — 16 июня). Проходят праздники в детских садах и летних оздоровительных лагерях, дети поздравляют своих отцов и дарят им подарки.

Предлагаем один из возможных вариантов проведения праздника, приуроченного ко Дню отца, в детском саду для старшей или подготовительной группы.

Сценарий праздника «День отца» в детском саду

Мероприятие начнется с чтения стихов:

– У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый сильный папа,
Самый храбрый он!
Добрый, умный самый,
Как не похвалиться.

Затем на празднике «День отца» в детском саду по сценарию выступят ведущие:
– Дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы отметить замечательный праздник – День отца, который появился свыше ста лет назад. Впервые его отметили 19 июня 1910 года в США. А в последние годы этот праздник стал популярен и у нас.

– Дорогие папы, огромное спасибо за то, что, отложив все дела, вы нашли время и пришли к нам. Сегодня все ласковые слова, все стихи адресованы вам, сегодня вы самые дорогие гости на нашем празднике!

Исполняется «Песенка о папе» (слова М. Танича, музыка В. Шаинского).

После этого на детском празднике, посвященном Дню отца ребята прочтут стихи о профессиях своих отцов:

– Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.

– Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник или монтер.

– Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.

– Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофер.

Затем праздник «День отца» в детском саду продолжат командные соревнования.

В конкурсе «Авиаконструкторы» дети и их отцы должны будут сложить из листов бумаги самолетики. Затем в конкурсе «Летчики» самолеты запустят в полет, – при этом будет оцениваться его дальность.

Для конкурса «Парковка» понадобятся игрушечные машинки. Поставьте их так, как обычно ставят автомобили на парковку; к нескольким машинам привяжите веревочки. Команды, состоящие из отцов и детей, должны будут припарковать автомобили с помощью веревки, не задев другие машины.

В эстафете «Гонка на автомобилях» ребенок и отец, надев обруч, должны будут вместе дойти до финиша. В эстафете «Переправа» участникам, перекладывая на полу два обруча, нужно будет перебраться с одного «берега» на другой, вернуться назад и передать обручи следующим игрокам.

После этого пройдет награждение команд, которым вручат призы в следующих номинациях: « Приз зрительских симпатий», «Самым находчивым», «Самым веселым», «Самым сильным», «Самым сообразительным» и, наконец, «Папа – супермен».

Детский праздник «День отца» по сценарию продолжит исполнение стихов:

– Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь:
Он может стать клоуном, тигром, жирафом,
Но лучше всего он умеет быть папой.

– Его обниму я и тихо шепну:
«Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший! И ты только мой!»

По окончании праздника дети подарят отцам изготовленные собственноручно поделки.

Под музыку дети входят в зал.

Ведущая:

Здравствуйте, дорогие гости!

Сегодня мы собрались все вместе

Чтобы отметить праздник пап.

Эпизод «Знакомство»

1 ребенок:

Знакомьтесь – это папа мой:

Он рыцарь, джентльмен, герой.

Очень мы похожи – я и папа мой.

Жду я, чтоб скорее он пришел домой.

Вместе почитаем мы наверняка

Книжки Михалкова или Маршака.

Мне во всём охота папе подражать.

Даже ложку так же за столом держать.

С папой мы играем, с папой мы поём

Веселее вдвое, если мы вдвоем!

Ведущая: - Давайте поприветствуем Дмитрия Леонидовича (аплодисменты).

2 ребенок :

Я скажу вам без прекрас –

Дома папа – высший класс.

Всю неделю с вожделеньем

Жду субботы с нетерпеньем

В эти дни мы непременно

Что-то с папой мастерим.

В перерывах между делом

Все футболы проглядим.

Ведущая: - Давайте поприветствуем Юрия Владимировича.

3 ребенок :

Может он в футбол играть,

Может суп мне разогреть,

Может мультики смотреть,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой

Самый лучший папа мой!

Ведущая: - Давайте поприветствуем Максима Сергеевича.

4 ребенок :

Лучше папы друга нет, поверьте,

Рядом он в кино и на концерте,

Даже в зоопарк не интересно

Без него идти.

И не даром мы решили с мамой

Что мой папа добрый самый,

Что нигде другого, вот такого

Просто не найти.

Ведущая: - Давайте поприветствуем Сергея Борисовича.

Дети исполняют «Песенку про папу» (сл. М.Танича, муз. В.Шаинского)

1. Много песен мы с вами вместе

Спели маме своей родной,

А про папу до этой песни

Песни не было не одной.

Припев :

Папа может, папа может,

Всё, что угодно,

Плавать брасом,

Спорить басом,

Дрова рубить,

Папа может, папа может,

Быть кем угодно,

Только мамой, только мамой

Не может быть.

2. Папа в доме и всё исправно:

Газ горит и не гаснет свет,

Папа в доме, конечно, главный,

Если мамы случайно нет.

Припев :

3. И с задачей трудной самой

Папа справиться, дайте срок!

Мы потом дорешаем с мамой

Всё, что папа решить не смог.

Припев :

Ведущая: - Ребята, вы пели о всемогущем папе, умеющем всё на свете. А, что конкретно может делать папа?

Дети, по очереди, дают ответы: зарабатывать деньги, водить машину, играть с детьми, мастерить, отдыхать, готовить, заниматься спортом, заботиться о маме, детях и т.д.

Ну что же, ответ последовал исчерпывающий. А сейчас, ребята, давайте скажем о папе, какой он.

Дети передают друг другу воздушный шарик и называют слова определения (папа сильный, храбрый, трудолюбивый, талантливый, умный, весёлый, красивый, порядочный, скромный, смешной, современный).

Ведущая: - А теперь начинаем конкурсы, которые будет оценивать жюри.

(Объявляю состав жюри.)

Конкурс 1:

Послушайте задание: раннее утро, жена ушла на работу, дочка проснулась, умылась, оделась. Но Вам, уважаемые папы, нужно завязывать хвостики девочкам или заплести косичку, завязать бант.

Приготовились! Начали!

(Папы подходят к стульям, на которых сидят девочки. В руках девочек расчески. Каждый папа заплетает косу девочке, а если у девочки волосы короткие, то завязывает два хвостика и отводит девочку к столу жюри.)

Ведущая: - Предоставляю слово нашему уважаемому жюри. Послушаем первые результаты.

(Паузы между конкурсами заполняются фонограммами детских песен.)

Ведущая: - Следующий конкурс.

Конкурс 2: Папа – любитель активного отдыха.

В этом конкурсе соревнуются четыре «семьи», которые по условиям игры, отдыхают на речке. Задача пап переправить в «лодке» свою «семью» с одного берега на другой. Для этого необходимо самому сесть в «лодку» (обруч) и «подплывая» к противоположному берегу, брать с собой только одного пассажира. «Семья», которая быстрее оказалась на противоположном берегу, - победительница. В каждую «семью» приглашаем ещё несколько ребят, увеличивая состав «семьи». (Участвуют все воспитанники группы).

Жюри объявляет итоги второго конкурса и общий балл участника.

Ведущая: - А сейчас, уважаемые папы, проверим Вашу профессиональную подготовку.

Конкурс 3.

В любом деле нужна быстрая реакция, сообразительность. Я подхожу по очереди к каждому из Вас, говоря начало пословицы, а Вы должны мне сказать её продолжение. Чем удачнее Вы это сделаете, тем выше Ваш балл. Задание понятно? Начинаем…

Любишь кататься, … (люби и саночки возить)

Доброе слово и … (кошке приятно)

У кого что болит, тот … (о том и говорит)

За двумя зайцами погонишься - … (ни одного не поймаешь)

Одна голова хорошо, … (а две лучше)

Человек без друзей, что… (дерево без корней)

Жюри учитывает время ответа, находчивость участника и сразу объявляет итог.

Ведущая: - Следующий конкурс.

Конкурс 4: « Пап джентльмен»

Игроки получают по большому яблоку, напоминающему колючего ёжика, ведь оно утыкано спичками. Папы, вынимая спичку, должны сказать о маме своих детей добрые слова-комплементы.

(Мама самая красивая, умная, трудолюбивая, ласковая, добрая,…)

Жюри объявляет результат конкурса.

Ведущая: - А сейчас я приглашаю всех детей и их родителей немного отдохнуть и поиграть в игру «Если нравиться тебе».

1. Если любишь веселиться,

Делай так… (хлопаем, руки вверх)

Припев:

Если любишь улыбаться,

Значит, будем все смеяться

И при этом громко крикнем: «Хорошо!»

2. Если нравиться тебе,

То делай так… (топаем ногами)

Припев:

3. Если любишь ты дразниться,

Делай так… (дразнимся)

Припев:

4. Если любишь ты шутить,

Делай так… (топаем и хлопаем)

Припев:

Ведущая: - Я объявляю следующий конкурс.

Конкурс 5: «Папа - известный развлекатель»

Каждый папа веселится, шутит и делает это каждый по-своему. Вот и сейчас мы попросим наших уважаемых пап порадовать нас своими выступлениями (чтение басен, стихов, пение детских песен, загадывание загадок)

Жюри оценивает конкурс.

Ведущая: - Приглашаю наших участников на заключительный конкурс.

Конкурс 5: «Ночные приключения» (конкурс-шутка)

Вы сейчас водители. Вам придётся ехать без освещения. (Играющему завязывают глаза, но прежде знакомят с автотрассой из кеглей.) участники получают руль, ведущая даёт команды направления движения.

Ведущая: - А сейчас я приглашаю на ночную трассу детей.

(Детям завязывают глаза, задают направление, но кегли тихонько убирают с дороги помощники ведущей. Дети осторожно поворачивают на виражах, не подозревая, что дорога-то совершенно безопасна.)

Ведущая: - Слово предоставляется уважаемому жюри.

Жюри объявляет итог, проводит награждение участников грамотами в номинациях: «Самому находчивому », «Самому веселому », «Зрительские симпатии », «Самому спортивному ».

Дети же награждают пап медалями «Всемогущий папа ».

Ведущая:

Я хочу вам пожелать:

Всем, кто в ссоре, - помириться,

Про обиды позабыть!

Кто не любит – полюбить!

Всем, кто болен, - стать здоровым!

Счастья, мира Вам, друзья!

Под звуки песни «Мы желаем счастья Вам» участники и зрители покидают зал.

Развлечение с участием пап, приуроченное к празднику "День матери" в подготовительной к школе группе.

Это развлечение будет интересно воспитателям, учителям начальных классов, родителям, детям. Главная цель этого мероприятия привлечь пап к участию в жизни своих детей, группы, детского сада. Научить играм, которые они могут использовать в выходные дни дома, на природе, когда приходят гости с детьми.
Атрибуты: Йогурт по количеству участвующих детей, мячи, воздушные шары, лоскуты ткани разных размеров и расцветок, конусы – ориентиры, обручи, карточки с цифрами, буквами алфавита, музыкальный центр.
Ведущая: Семья – это самое дорогое, что есть у любого человека. В семье его сила.
Дети читают стихотворение “Семья”
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
(М. Лангер)
Дети исполняют песню о семье.
Ведущий: Но, но наступает такой момент, что папы остаются с детьми дома один на один. Папе нужно успеть все, собрать дочку в садик, отправить сына в школу, приготовить обед и много еще других домашних дел. У нас нашлись такие папы, которые готовы продемонстрировать все свое умение вести домашние дела. Но сначала я хочу вам представить мою соведущую Сонечку.
Соня:
Пусть мамы наши отдохнут
Сегодня папы их заменят
Пусть ненадолго на чуть, чуть
Свои умения пусть применят
Что умеют пусть покажут
Оденут дочь, покормят сына
И поиграют и споют, стихи расскажут
А мы поможем?
Ведущая:
За окнами вечер тихонько крадется
Но вы нашли время прийти к нам на час
Пусть мамы садятся сейчас поудобней
Ведь шутки и смех здесь звучат лишь для вас
Сегодня наши папы докажут всем на свете
На что они способны, когда рядом любимые дети.
Ведущая: Начнем мы свой вечер с небольших видео - рассказов детей «Мой папа такой »
Давайте посмотрим на пап глазами детей. Есть такая поговорка: «Устами младенца глаголет истина». Так давайте послушаем, что же нам скажут о своих папах дети. (видео)
Вопросы, которые были заданы детям
1. У мамы перед праздником очень много дел, вот, вот придут гости, и маме надо успеть приготовить праздничный обед, сотворить красивую прическу, ты Таюша помогаешь ей, как можешь, а что же делает твой папа? (ответы детей)
2. Вы с мамой пришли из садика домой, у мамы сегодня день рождения, ты Глебушка подарил маме свой красивый рисунок, который приготовил еще в садике, поздравил маму, нежно поцеловал, вы с мамой приготовили праздничный ужин и ждете папу с работы. И вот раздается звонок в дверь, ты открываешь, на пороге стоит папа и что же дальше произойдет?
3. Ты, Дианочка, всю неделю добросовестно ходила в садик, и вот они долгожданные выходные. На улице прекрасная, теплая погода. Папа лежит на диване и смотрит футбол. Ты подходишь к папе и спрашиваешь: «Папочка, пойдем гулять?» Как ты думаешь, какой ответ даст тебе папа?
Ведущая: Папы немного напряглись, а зря, дети про вас рассказали только все самое хорошее, так как папы у нас самые замечательные, добрые, внимательные. И теперь наступила пора познакомиться с участниками нашего конкурса. Это папы, которые будут бороться за звание «Лучший папа»
Ведущая: Ребята, а как вы думаете, папы были когда-нибудь маленькими как вы? Ходили в детский сад? (ответы ребят).
Соня
Был когда папа
Маленьким, как я,
Он пускал кораблики
Плавать вдоль ручья.
(М. Пляцковский)
Ведущая: А теперь папы расскажут по одной самой смешной, или грустной, но самое главное, самой запомнившейся истории из вашего детства, когда вы были в таком же возрасте, как ваши дети сейчас.
РАССКАЗЫ ПАП
Ведущая: Сколько интересного мы узнали о своих папах давайте споем для них песню о том, как мы их всех любим.
Песня: « Про папу»
Ведущая: Во всех конкурсах, как правило, есть жюри, но наше жюри сегодня это – мамы, которые аплодисментами будут оценивать ваши успехи.
Конкурс: « Лучший наряд»
Сегодня вам предстоит отвести ребенка в детский сад, но мама убежала на работу, а одежду для ребёнка не оставила, в садик надо успеть вовремя, и вам предстоит одеть ребенка в то, что найдете под рукой. (Папам предлагается на выбор разные цветные куски ткани, прищепки, а так же одежда из уголка ряженья). Вы должны придумать одежду своему ребёнку.
Ведущая: Итак, дорогие папы, дочек и сыновей вы прекрасно и главное нарядно одели в детский сад, но ребенок заявляет, что в садик не пойду пока не поем. Вам предстоит быстро, вкусно покормить свое «солнышко».
Конкурс «Все могу»

Говорят, что нельзя делать сразу несколько дел одновременно, но это не про наших пап. Папа должен одной рукой кормить ребёнка йогуртом, читать стихотворение и отбивать мяч другой рукой, так заодно вы сделаете утреннюю гимнастику.

Мотивационная готовность – это,
1. когда ребенок хочет идти в школу:
2. так как будет учеником, и получать «пятерки»;
3. купят новый портфель, форму, школьные принадлежности.

Общая цель воспитания в современной школе – это:

А) трудовое и политехническое образование;
б) умственное воспитание;
в) разностороннее и гармоническое развитие личности.

Дисциплинированный ребенок:

А) всегда и везде выполняет правила поведения;
б) не дерется и не опаздывает;
в) соблюдает правила поведения в школе.

.Танец «Почемучки» исполняют дети

Литературная викторина для родителей (мамы могут помогать, если нужно)
1. «Кто вспомнит?» слово, которое твердил Айболит, отправляясь в Африку?(«Лимпопо»).
2. На подносе стоят розетки с конфетами, вареньем и сахаром. Нужно выбрать, чем Муха-Цокотуха угощала бабочку? (Варенье)
3. Нужно вспомнить, кто потушил море в сказке «Путаница» (бабочка).
4. Картинки с изображениями различных животных. Нужно найти те из них, о ком говорится в сказке братьев Гримм «Бременские музыканты» (кот, медведь, осел, собака, заяц, ёж). Задание выполняется на скорость.
5. «В шкатулке лежит предмет, с помощью которого злая мачеха пыталась погубить прекрасную царевну. Что это за предмет и какая это сказка?» (Яблоко. «Сказка о мертвой царевне…»)
6. Сосчитай героев в сказке «Репка» (6), «Машенька и Медведь» (4), «Колобок» (7), «Курочка Ряба» (4)