Çocuğunuza hızlı bir şekilde kalem ve kalem tutmayı nasıl öğretirsiniz: yazmayı öğretmenin basit yolları. Etkili öğrenme teknikleri. Çocuğunuza yazı malzemelerini nasıl tutacağını öğretmenin basit yolları

Her annenin çocuğunun eğitim sürecinin ilginç ve kolay olmasını istediği bir sır değildir. Bu yüzden başından beri buna değer. Size en kolay yollardan bahsedeceğiz.

Çocuğa kalemi doğru bir şekilde oynamasını öğretmek en iyisidir, o zaman öğrenme süreci öğrencinin ilgisini çekecektir.

Peçete ile

Çocuğa bir kalemi bu şekilde düzgün tutmasını öğretmek için, aslında kalemin kendisine ve ... bir peçeteye ihtiyacınız olacak.

Peçeteyi birkaç kez katlıyoruz ve sağ elin iki parmağıyla tutuyoruz - küçük parmak ve yüzük parmağı, kalan parmaklar düzleştiriliyor.

Şimdi serbest parmaklarımızla sağ elimize bir kalem alıyoruz ve bakalım, çocuk doğru tutuyor!

Dart benzetmesi

Elbette, hayatımızdaki her birimiz en az bir kez dart oynadık, burada hedefe bir dartla vurmanız gerekiyor. Bu nedenle, dartın gerekli yerlerde uçabilmesi için elinde üç parmakla tutulması gerekir. Bir çocuk bir kalem veya kurşun kalem aldığında, ona bir dart gibi tutmasını hatırlatın.

  Kalem "kendi kendini yetiştirmiş"

Bu, bir tutamağa takılan bir cihazdır. Onun sayesinde kalemi yanlış yapmak imkansız. Buna ek olarak, çeşitli renklerde ve hayvan şeklinde benzer nozullar bulabilirsiniz. Bu simülatörler hem sağ elini hem de sol elini kullanan insanlar için bulunabilir.

Bu arada, sadece elinde bir kaşık tutmayı öğrenen çocuklar için, çocuğunuzun elinde çatal bıçak takımını doğru bir şekilde nasıl alacağını öğrenebileceği özel bir eğitim kaşığı vardır.

Parmak ucu kalem

Sap üç yüzlü bir şekle sahiptir, kasa yumuşak malzemeden yapılmıştır, sapın ağırlığı ve uzunluğu azaltılmıştır. Ayrıca sap gövdesinde belirli bir boyuttaki girintiler vardır. Bütün bunlar, sapın çocuğun elindeki doğru pozisyonunu sağlar ve parlak renkler ve neşeli bir tasarım, öğrenmeye karşı olumlu bir tutum oluşturur.

Forseps yakalama yöntemi

Bunu yapmak için, en ucunda bir kalem veya kalem alın ve masanın üzerine koyun.

Şimdi parmaklar kayma hareketleriyle aşağı iniyor ve sap elde doğru pozisyonda.

Şimdi sadece çocuğun elinin eğimini kontrol etmek için kalıyor.

Oyun "İyi geceler, kalem!"

Bu yöntem en genç katipler için kabul edilebilir. Bebeğe kalemi veya kurşun kalemi çocuğun eline "koymasını" önerebilirsiniz: kalemi beşiğe koyun - orta parmağa, başın altına küçük bir yastık ve battaniyenin üstüne bir başparmak.

Bir yetişkinin eğitim süresi boyunca ana görevi, yazı malzemelerinin çocuk tarafından doğru şekilde yakalanmasını düzenli olarak izlemektir. Yani, çizim sırasında parmakların doğru pozisyonunu izlemeniz gerekir.

Kalemin tekrar düzgün bir şekilde tutulmadığını fark ederseniz, çizimi durdurun ve doğru şekilde kaydırın.

Çizim yaparken, çocukların genellikle bir kalemi çok güçlü bir şekilde sıktığını hatırlamakta fayda var. Parmaklarınız terliyor ve eliniz çabuk yoruluyor. Bu durumda, gevşeme egzersizleri yapmanız gerekir. Çocuk çizmeyi öğrenmekle ilgilensin. Ona güzel bir boyama kitabı verin veya en sevdiğiniz karikatürden bir arsa tasvir etmeyi teklif edin. Çocuk mutluysa, çok geçmeden ilk başarıyı elde edecektir!

En önemli şey, okul öncesi çağda oyunun önde gelen etkinlik olduğunu hatırlamaktır. Bu nedenle, herhangi bir işletmenin sonucu, çocuğunuza hangi formda ve hatta hangi ruh halinde herhangi bir egzersiz veya aktivite sunacağınıza bağlıdır.

Çocuğunuza okul yılının başlangıcına kadar kalemi doğru tutmasını öğretin, o zaman her şeyinizin kolayca ve en önemlisi doğru olacağından emin olacaksınız.

Konuşma terapisti: O.R. Averbakh

Herkes bazen bir çocuğu çocukluktan kalem veya kurşun kalem tutmaya alıştırmanın ne kadar zor olduğunu bilir. Bu hemen işe yaramazsa, yanlış alışkanlık çok hızlı bir şekilde yapışır ve ömür boyu bir kişiyle kalır.

Doğru kalem tutamağı şöyle görünür:

- kalem orta parmağın üzerinde yatıyor,
  - işaret parmağı kalemi üstte tutar,
  - başparmak kalemi sol tarafta tutar;
  - üç parmağın hepsi hafifçe yuvarlanır ve kalemi güçlü bir şekilde sıkmayın;
  - işaret parmağı kolayca yükselebilir, kalem düşmemelidir;
  - isimsiz ve küçük parmaklar avucunuzun içinde olabilir veya başparmağın tabanında serbestçe uzanabilir.

Çizim becerilerine hakim olmanın ilk aşamalarında, çocuklar tüm avuçlarıyla bir yumruk içinde bir kalem tutarlar. Yaklaşık üç buçuk yaşından itibaren, daha sonra kalemi bir tutamla (başparmak, işaret parmağı ve orta parmak) tutmasına yardımcı olacak bebek egzersizleri sunabilirsiniz.

  • Çocuğunuzu parmak uçlarıyla (cımbız) küçük nesneleri almaya teşvik edin ve onları bir kaba katlayarak serbest bırakın.
  • Bir okul öncesi çocuğun bir tutam kalemle tutmasını kolaylaştırmak için, ona küçük tebeşir parçaları kullanma fırsatı verin.
  • Özel kalın üç yüzlü kalemler kullanabilirsiniz. Böyle bir kalem onu \u200b\u200büç taraftan tutar. Kalemlerin yumuşak olması iyi olur. Güçlü bir baskı olmadan kağıt üzerinde bir iz bırakırlar.
  • Sıkı mandallarla oynayabilir, kağıt katlayabilir veya peçeteleri paketten çekebilir, başparmağınız, işaret parmağınız ve (bazen) orta parmağınızla diş macunu ile tüplerden kapakları sökebilirsiniz.
  • Bir tutam (başparmak, işaret parmağı ve orta parmak) ile çocuk, keskinleştirilmemiş kalemin ucunu almalı ve keskinleştirilmiş ucu masa yüzeyine dayayarak parmakları kayan bir hareketle diğer uca hareket ettirmelidir. Parmaklar neredeyse prob ucuna geldiğinde, doğru bir şekilde dağıtıldıklarından emin olurlar. Aynı zamanda, okul öncesi çocuğa kalemin “yeni bir şekilde” nasıl tutulacağına dikkat edin.

Peçete ile egzersizler:

Bir peçete alın ve ikiye bölün. Eğer bütünü alırsanız, küçük bir çocuk eli için çok büyük olacaktır. Bu nedenle yarısını kullanıyoruz.
  Peçeteyi bir yüzük parmağı ve küçük parmakla kelepçelemek gerekir. Ardından çocuktan diğer üç parmağınızla kalem veya kurşun kalem almasını isteyin. Peçetenin elinizde sıkılmış kalması gerektiğini hatırlayın.
  Şaşırtıcı bir şekilde, peçete küçük parmak ve yüzük parmağı ile kenetlenirken, çocuk kalemi veya kalemi sakince tutar.
  İlk kez, bir çocuk sadece üç parmakla yakalamayı öğrendiğinde, bir kalemi yanlarında olması gerektiği gibi değil, yazmasının ne kadar uygun olduğunu tutabilir. Bu, eldeki küçük kasların hareketlerini kontrol etme zorluğundan kaynaklanır, endişelenmeyin: sadece zaman ve pratik gereklidir.
  Bir yetişkinin “öğrenme” döneminde ana görevi, bir çocuğun yazma materyallerinin doğru bir şekilde yakalanmasını izlemektir. Yani, çizim sırasında parmakların doğru pozisyonunu izlemeniz gerekir. Kalemin tekrar düzgün bir şekilde tutulmadığını fark ederseniz, çizimi durdurun ve doğru şekilde kaydırın.
  Çizim yaparken, çocukların genellikle bir kalemi çok güçlü bir şekilde sıktığını hatırlamakta fayda var. Parmaklarınız terliyor ve eliniz çabuk yoruluyor. Bu durumda, gevşeme egzersizleri yapmanız gerekir.
  Çocuk kas gevşemesini hissedebilir, kalemi çok sert sıkmasını ve uzun süre bu durumda tutmasını isteyebilir. Ve sonra parmaklarınızı açmayı (gevşetmeyi) ve bu durumu hissetmeyi teklif edin. Gerginlik kısa ömürlü ve gevşeme uzun ömürlü olmalıdır.
Parmak jimnastiği ile parmak gevşeme. Parmak oyunlarını parmaklarınızı ısıtarak başlatmak gerekir: fleksiyon ve uzatma. Lastik oyuncaklarını tweeter'larla veya iyi bilinen egzersizle kullanabilirsiniz "Yazdık, yazdık, parmaklarımız yorgun."
  En önemli şey, okul öncesi çağda oyunun önde gelen etkinlik olduğunu hatırlamaktır. Bu nedenle, herhangi bir işletmenin sonucu, çocuğunuza hangi formda ve hatta hangi ruh halinde herhangi bir egzersiz veya aktivite sunacağınıza bağlıdır.
  14.16 no'lu konuşma terapisi gruplarının çocukları için, ebeveynlerimizin yardımıyla, doğru sap tutuşunu oluşturmak için özel nozullar satın aldık. Her şey hemen işe yaramadı! Ama şimdi, bir aylık eğitimden sonra, çocuklar, grafik görevleri yerine getiriyorlar, ellerinde güvenle bir kalem ve kurşun kalem tutuyorlar.

Her ebeveyn, çocuğa kalem tutmayı nasıl öğreteceğini bilmeli, böylece yazma sırasında duruş ve görme bozulmaz. Çocuk tutamağı doğru tutmazsa, bu bebeklik döneminde ince motor becerileri geliştirmeyen ve çocuğun diğer nesneleri nasıl tuttuğuna dikkat etmeyen ebeveynlerin ihmalidir.

Anne ve babanın kalbi, okuldan sonra, bebekleri üzüldüğünde atlar çünkü diğerleri ondan daha iyi yazabilir. Bu nedenle, kalemin doğru tutulması okuldan çok önce erken çocukluktan itibaren öğretilmelidir.

Bebekler için yazma aksesuarları rahat olmalı, ilk önce çocuklar parmakların yorulduğu ve ovulabileceği kalem ve kalemleri sıkmalıdır.

Kalemler:

  1. yumuşak;
  2. kauçuk;
  3. tutamaklar kısa olmamalı, uzun olmamalıdır;
  4. optimal uzunluk 13-15 santimetredir;
  5. kulplar özel nozullar ile üç yüzlü seçilmelidir.

Parmakların pozisyonu ne olmalı

  • Çocuk okuldan önce kalemi doğru tutmayı öğrenmelidir. Bunun nedeni, çocuğu parmaklarıyla bir şey tutmaya alışmaz ve yumruğunda bir kaşık tutarak çizmesine ve yemesine izin vermezseniz, el yazısının gelecekte acı çekeceği gerçeğinde yatmaktadır. Yeniden eğitim oldukça zordur, bu yüzden önceden buna dikkat edin.
  • Parmakların konumu standarttır. İki el masadayken, ana el (sol veya sağ) bir kalem alır. Küçük parmak ve yüzük parmağı elin avuç içinde bükülür ve kalan üç parmak (başparmak, işaret ve orta) kalemi bir çimdikmiş gibi tutar.

Yazarken kalemin nasıl tutulacağını göstermenin birkaç yolu vardır.

Montessori nasıl bir kalem tutmayı öğrenmek için

Peçete ile

Bir parça peçete veya kağıt alıyoruz, birkaç kez katlayıp bebeği avucunun içine koyuyoruz, böylece küçük parmağı ve yüzük parmağıyla bastırıyor. Daha sonra orta parmak, olduğu gibi, yüzük parmağına yerleştirilir, bir kalem yerleştirilir ve tutulur, daha sonra kalan parmaklar tarafından bastırılır.

Eğitim başlığı

Bir çocuğa yeni moda gadget'lar yardımıyla enstrüman yazmaya devam etmeyi nasıl öğreteceğinizle ilgileniyorsanız, özel bir meme size bu konuda yardımcı olacaktır. Bu küçük şey kaleme konur, çocuk için çok parlak ve ilginçtir ve en önemlisi kalemi doğru tutmaya yardımcı olur. Bunun için özel girintiler icat edildi ve bebeğin onu tutmanın ne kadar uygun olduğunu anlaması zor olmayacak.

Parmağınızdaki nokta

En kolay yol, orta parmağa bir nokta çizmeniz yeterlidir, böylece kalem tam olarak vurur. Bebeğe bunun bir hedef olduğunu açıklayın ve kalem bu noktaya uymalı ve kapanmalıdır.

Lastik bant ile

Çocukların ellerini dinlemeyi bıraktığı zamanlar vardır, el keyfi olarak eğimini değiştirir ve kalem çok ileri veya geri eğilir. Bir çözüm var, elinize bir lastik bant koyun, bir halka yapın ve içine bir kalem geçirin. Yanlış eğimi yapmana izin vermeyecek.

Çizim sırasında kalem nasıl tutulur

Bir çocuğa kalem kullanmayı nasıl öğretirim? Çocuk birinci sınıfa giderse, o anı kaçırdıysanız, yeniden eğitilmelidir. Genel olarak, çocukların üç yaşından itibaren öğretilmesi gerekir, sadece mum boyayı kırın (3 cm'lik bir parça) ve çocuğa bir kalp çizme görevi verin, yavrularınızın mum boyayı yumruk değil, üç parmakla nasıl aldığını fark etmeyeceksiniz, çünkü daha uygun.

Başlangıçtaki çizimlerin mükemmel olmamasına izin verin, ancak daha sonra bir kalemle çizmeyi öğrenirken, çocuğunuz en iyi ve en sevgi dolu kalbi çizecektir. Küçük adamın çalışmasının takdir edildiğini bilmesi için güzelce çizilen çizimi duvara asın.

  Maria Sosova
  Danışma "Bir çocuğa kalem tutmayı öğretmek"

konsültasyon: "Nasıl bir çocuğa kalem tutmayı öğret»

Nasıl? Doğru tutuş neye benziyor? bir kalem? Bebeğin parmaklarının gelişimi için egzersizler ve egzersizler ne kullanılır? Ne kadar doğru olduğu doğru mu? çocuk bir kalem tutan, el yazısına ve duruşuna bağlıdır? Tüm bu sorular ilgilenen ebeveynler tarafından sorulmaktadır.

İlk olarak, gerçekten gerekli olup olmadığına karar verin, bir çocuğa kalem tutmayı öğret? İlkokul öğretmenleri bunun önemli olduğuna dikkat ediyorlar, çünkü parmakların doğru pozisyonu ile el daha az yorgun. Bu kesinlikle doğrudur, çünkü işaret parmağı üstte ise, ana yük üzerine düşer ve küçük ve hassas hareketler yapmak için en uygunudur.

Bebeğe nasıl yapılacağı hakkında bilgi vermek kalem tut, kullanmaya başladığı andan itibaren bir kalem   veya amaçlanan fırça için fırça, daha sonra istenen beceri otomatik olarak oluşturulur.

Durum «Running»ve bebek zaten 4, 5, 6 yaşında, o zaman aynı anda birkaç yönde hareket etmeliyiz.

1. İlk olarak ve en önemlisi, çocuğun çabaları için olumlu bir motivasyon yaratmak gerekir, böylece kendisi ve çok daha fazlası, hedefe ulaşmak istiyor. Bunun için annenin tüm zekasını bağlaması gerekir, çünkü bebeği neyin çekeceğini sadece o bilir. Belki de bu bir ağabey örneği - bir okul çocuğu veya bir baba örneği veya tüm yetişkinlerin bu şekilde yazdığı gerçeğine bir referans veya gerçek bir okul kalemi veya bir hikaye sunma sözü bir kalem bir gemidirve parmaklar kaptan, kıdemli asistan ve teknelerdir ve her birinin kendi işi ve gemideki yeri vardır. Hayal edin, deneyin, her şey sizin elinizde. Ve övmeyi unutma ve okul öncesi çocuğu desteklemek, bunun için duyguları boşvermeyin, başarılarına içtenlikle sevin.

2. İkincisi - yanınıza çekin ve çocuğun yazma ve çizim faaliyetleriyle ilgili tüm yetişkinlerin müttefiklerini yapın, böylece çabalarını destekledi.

3. Ve son olarak, üçüncü - tamamen teknik araçlar, "Zorlamak"   parmaklarını sağa yerleştir bir kalem: trihedral kurşun kalem ve tükenmez kalemlerözel nozullar bir kalem.

Çoğu çocuk önce öğrenir yumruk atmaktüm avuç içi ile kapma. 3 yaşındakilerin hiç şüphe yok küçük olanlar kalemi bu şekilde tutar. Sonuçta, hiç kimse onlara parmaklarını düzgün bir şekilde konumlandırmayı öğretmedi. Ve çizim çok daha uygun olduğunda bir kalem   bir elin altında.

Sağ tutuş kalem böyle görünüyor: bir kalem   orta parmakta işaret parmağı kalem üstünde tutarve başparmak sol tarafta. Üç parmağın tümü hafifçe yuvarlatılmıştır ve sıkılmaz. şiddetle kurşun kalem. İşaret parmağı kolayca kaldırılabilir ve aynı zamanda kalem düşmemelidir. İsimsiz ve küçük parmaklar avucunuzun içinde olabilir veya başparmağın tabanında serbestçe uzanabilir. Çizim sırasında, el içe doğru bükülmüş küçük parmağın üst eklemine dayanır.

Bebek henüz 3 yaşında değilse, düzenli olarak yatırım yapın bir kalemveya keçeli kalem veya parmaklarınızdaki bir fırça doğru şekilde. Ve 3 yıl sonra kırıntıyı basit gösterebilirsiniz resepsiyon: bir tutam ile (başparmak, işaret parmağı ve orta parmak)   çocuk keskin bir son almamalı bir kalem   ve parmaklarınızı kayan bir hareketle diğer uca hareket ettirerek keskinleştirilmiş ucu masa yüzeyine oturtun. Parmaklar neredeyse prob ucuna geldiğinde, doğru bir şekilde dağıtıldıklarından emin olurlar. Dikkatini kilitle bu çocuknasıl kalem tut"Yeni bir şekilde".

Küçük bir egzersiz ve bebeğin kendisi parmaklarını takip edecektir.

Başka iyi bir yol var bir çocuğa öğret   doğru şekilde al bir kalem. Sağ kolu açın çocuk   avuç içi ve koy bir kalem   başparmağı ve işaret parmağı arasındaki alt kısım, daha sonra bebekten parmaklarını sıkmasını isteyin. Genellikle neredeyse tüm çocuklar kalem doğru.

İlk kez çalışmazsa, parmakların konumunu hafifçe ayarlayın. Fark ederseniz bir kalem   tekrar bir yumrukla - çizimi durdurun ve doğru şekilde kaydırın. Bir düzine vardiyadan sonra, bir yaşında bile çocuk kalemi doğru tutmaya başlar.

Geliştirme Faaliyetlerini Yakalayın bir tutam ile:

teşvik etmek çocuk   parmak uçlarınızla küçük nesneler alın (cımbız kavrama)   ve bir tür kabın içine katlanarak dışarı çıkardılar.

Clothespins ile oynayabilir, kağıt katlayabilir veya peçeteleri paketten çıkarabilir, kapakları büyük, indeks ve diş macunu ile tüplerden sökebilirsiniz. (Bazen)   orta parmaklar.

Yukarıdaki yöntemlerin tümü başarılı olmadıysa, bir süredir TÜMÜNÜ kaldırın kalem, keçeli kalemler ve büyük uzunluktaki diğer grafik malzemeler. Bir kutu yağlı pastel satın al (çok parlaktır ve kağıda kolayca bir iz bırakır). Üç santimetre parça elde etmek için boya kalemlerini ikiye bölün - artık yok. Bu boya kalemi imkansız yumruk tutmak. Yani, tutabilirsinama böyle çizmek işe yaramaz. Bu tür parçalar tutmak   sadece parmaklarla - bir tutam.

Bir veya iki hafta boyunca bu tür boya kalemleri çizin (Aktif).

Bebek alışmak tutmak   parmak ile çizim için konu. Ve sonra geri dönmeye çalış kalem. Dikkat et için çocukonun gibi boya kalemi tuttu ve söylebunun da mümkün olduğunu tut ve kalemle.

Tekrar başlarsa kamerada kalGeri dönün - sadece boya kalemi. Ve birkaç hafta daha çizin.

Genellikle bebekler çok sıkı bir kalem. Parmaklar terler ve çabuk yorulur. Bu durumda, gevşeme egzersizleri yapmanız gerekir. İyi yardım bir çocuğa öğret parmaklar boya ile rahatla. ne zaman çocuk bir fırça ile çalışır, sonra geniş vuruşlar yaparak parmaklarını rahatlatır.

Özellikle çizim yaparken çocuk.

Kuralları bilmeli:

Düz otur;

kağıdı elle tutçizimsiz;

Dirsekler vücuda basılmamalı, çok daha az asılmamalıdır.

Ve elbette, ince motor becerileri geliştiriyoruz (bağlama, küçük nesnelerin kayması, çıkartmalar ve uygulamalar, parmak jimnastiği, çizim (parmaklarla, boya kalemleriyle, kumdaki çubuklarla vb.)

Bebeğin parmaklarını geliştirin. Bebeğin kili sıkıştırmasına izin verin, parmaklar arasında yuvarlayın ve tahtaya şekillendirin. oyun "Külkedisine"   - renkli tahılları karıştırın ve isteyin çocuk   onları farklı fincanlara ayırın. Önemli öğretmek   parmaklarınızı süzün ve gevşetin, oyun gibi çeşitli parmak oyunları bunun için yararlıdır "Kaleye".

Öyle yap çocuk   çalışmak ilginçti. En sevdiğiniz karakterlerle ilginç bir boyama kitabı veya renkli bir alıştırma kitabı hazırlayın.

Size bu konuda yardımcı olacak küçük ama meraklı bir deney sunuyoruz.

1. Peçeteyi alın ve ikiye bölün. Eğer bütünü alırsanız, küçük bir çocuk kalemi için çok büyük olacaktır. Bu nedenle yarısını kullanıyoruz.

2. Peçeteyi yüzük parmağınızla ve küçük parmağınızla tutmanız gerekir. Bunun nasıl yapıldığını aşağıdaki fotoğrafta görün ve yardım edin aynı şeyi yapmak için çocuk.

3. Ardından bebeğin diğer üç parmağını bir kalemle almasını isteyin veya bir kalem. Peçetenin elinizde sıkılmış kalması gerektiğini hatırlayın.

4. Şaşırtıcı bir şekilde, peçete küçük parmak ve yüzük parmağı ile kenetlenirken, bebek   sakin bir şekilde bir kalemi veya kalemi doğru tutar.

İspanyolca: eğitimci

Sosova M.S.

Ebeveynler için not "Çocuğa kurşun kalem tutmayı ve doğru fırçalamayı öğretme"

Egzersiz "Parmaklar tepeye iner"
  Çocuğun önüne vücuda dik bir çizgi koyun (çizginin ortasında), çocuktan keskin ucu. Bir tutam (başparmak, işaret parmağı ve orta parmak) ile bebek, kalemin keskinleşmiş ucunu tutmalı ve keskinleştirilmiş ucu masa yüzeyine dayanarak parmakları kayan bir hareketle diğer uca hareket ettirmelidir. Parmaklar doğru şekilde dağıtılacaktır. Çocuğun dikkatini bu konuda düzeltin ve genellikle kuralları hatırlatın: nasıl oturacağınız, bir kurşun kalem tutup kağıdın nasıl yatması gerektiği. Genellikle çocuk kalemi çok sıkı bir şekilde sıkar. Parmaklar terler ve çabuk yorulur. Bu durumda, gevşeme egzersizleri yapmanız gerekir.
Gevşeme egzersizleri.
Bir çocuğa boyalarda parmakları rahatlatmasını öğretmeye yardımcı olurlar. Bir çocuk fırça ile çalıştığında, geniş vuruşlar yaparak parmaklarını gevşetir. Çocuklar kas gevşemesini ancak ilk kez yumruklarını sıkmaları ve uzun süre bu durumda tutmaları önerildiğinde hissedebilirler. Ve sonra onları çözmek (rahatlamak) ve bu durumu hissetmek için teklif edilir. Stresin kısa süreli ve rahatlamanın uzun süreli olması unutulmamalıdır. Her çocuğun kendine özgü bir rahatlama fikri olmalıdır ("jöle gibi").
  Eller diz, yumruk sıkılı
  Şiddetle gergin, parmaklar bastırıldı.
  Parmaklar daha güçlü sıkıyor.
  Bırak gitsin.
  Kızlar ve erkekler
  Parmaklarınızı dinlendirin.
Çocuğunuzun nasıl oturduğuna özellikle dikkat edin. Kuralları bilmeli:
   düz oturmak;
   kağıdı elinizle, çizimden uzak tutun;
   dirsekler vücuda basılmamalı, çok daha az asılmamalıdır.
  Ebeveynler, çocuklarının boyu için bir masa ve sandalye hazırlamalıdır.
   Masa tablasının yatırılması tavsiye edilir. Böylece bebeğiniz daha az yorgun olacak.
   Kağıdın gözlerinizden ne kadar uzakta olduğuna daima dikkat edin.

Not "Kalemi doğru tut"
  Çoğu çocuk ilk önce yumruklarında bir kalem tutmayı ve tüm avuçlarıyla tutmayı öğrenir. Yaklaşık üç yaşından itibaren, bebeğinize daha sonra kalemini bir tutamla tutmasına yardımcı olacak egzersizler sunabilirsiniz.
  1. Çocuğunuzu parmak uçlarıyla (cımbız) küçük nesneleri almaya teşvik edin ve onları bir kaba katlayarak serbest bırakın.
  2. Çocuğun kalemi bir tutamla tutmayı öğrenmesini kolaylaştırmak için ona tebeşir parçaları kullanma fırsatı verin. Bu tür boya kalemleri bir yumrukta tutmak için elverişsizdir ve bebeğin bunu
  yazma ihtiyacı.
  3. Çocuğun yazmasını kolaylaştırmak için kalemi üç parmakla kesinlikle doğru tutması gerekmez. Çocuğunuz, belirli bir yaşa kadar, tutam kavrama kontrolünü ele geçiremez ve elin küçük kaslarının hareketlerini kontrol edemezse, endişelenmeyin: sadece zaman ve pratik gerekir.
Parmaklarınızı eğitin
  Bazı aktiviteler tek tek parmakların hareketlerini eğitmeye yardımcı olur: örneğin, başparmak, işaret ve (bazen) orta parmaklarla diş macunu içeren tüplerden kapakları sökün. Ayrıca, noktaları birleştirerek çocuğunuzu basit resimler çizmeye davet edebilirsiniz.
  Bir çocuğa kalem veya kurşun kalem tutmayı nasıl öğretirim?
Çocuğun önüne vücuda dik bir çizgi koyun (çizginin ortasında), çocuktan keskin ucu. Bir tutam (başparmak, işaret parmağı ve orta parmak) ile bebek, kalemin keskinleşmiş ucunu tutmalı ve keskinleştirilmiş ucu masa yüzeyine dayanarak parmakları kayan bir hareketle diğer uca hareket ettirmelidir. Parmaklar doğru şekilde dağıtılacaktır.
  Genellikle çocuklar bir kalemi veya kalemi çok sıkarlar. Parmaklar terler ve çabuk yorulur. Bu durumda, gevşeme egzersizleri yapmanız gerekir. Boyarlı sınıflar yazarken çocuğa parmaklarını rahatlatmasını öğretmeye yardımcı olur. Bir çocuk fırça ile çalıştığında, geniş vuruşlar yaparak parmaklarını gevşetir.
Gevşeme egzersizi
  Gergin kaslar "yaramaz", kötü kontrol edilir. Onları özgürce ve doğru bir şekilde kontrol etmeyi mümkün kılmak için kasları gevşetmek, onlardan gerginliği azaltmak gerekir. Çocuklar, kas gevşemesini ancak yumruklarını sıkmaları ve bu durumda tutmaları önerildiğinde ve daha sonra bu durumu açıp gevşetebilir ve hissedebilirler.